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“寓教于乐”是我国教育领域较早提出的一种教学观念,但是在目前的普及情况中却不是很普遍。随着素质教育的普及,新课 标要求的颁布,寓教于乐正式成为一种流行的授课模式。因此在本文章中对小学语文课堂教学如何充满趣味方面的问题进行探讨,旨在提高 小学语文课堂的趣味性,让孩子喜欢上语文课堂,为孩子插上梦想的翅膀。