多元作业设计 盘活学生思维

来源 :对接京津——社会形态 基础教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lollipop7919
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在新一轮课改中,加强对学生的素质教育,促进其全面发展,是当前我国小学主要教学目标。在小学数学教学中,要使学生根据自己的认知,有针对性地进行学习,以促进其学习兴趣。有趣有效的作业设计不仅能让学生对数学的学习有全新的理解,提高学生的作业兴趣和作业质量,进而达到素质教育的目的,而且能有效促进学生核心素养的落实和学生的全面发展。
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