论文部分内容阅读
本研究对文、理、医三个不同专业的大学生的生活质量状况及其心理干预前后的变化进行研究。以期为改善大学生的生活质量选取有效的干预手段提供依据。
根据国内外相关文献报导，大型心理讲座曾被作为有效的干预方式提出，其他干预方式少见报道。本研究采用大型心理讲座以及心理快报、个别咨询(门诊咨询和电话咨询)及心理影片等综合心理干预模式。对实验组给予为期两年的干预，对此干预模式的效果和应用价值进行研究，探索适用于我国大学生的心理干预模式。为进一步提高大学生的心理素质提供依据和参考。