【摘 要】
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<正>电教媒体具有形象、直观、生动,声、光、色、形兼备,静动结合等诸多优点,它弥补了传统教学在情境营造、时空转换、情感渗透、思维创新等方面的不足,以一种鲜明的教学特点
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<正>电教媒体具有形象、直观、生动,声、光、色、形兼备,静动结合等诸多优点,它弥补了传统教学在情境营造、时空转换、情感渗透、思维创新等方面的不足,以一种鲜明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学情境为特征的新型课堂教学模式,显示出它得天独厚的优势。恰当运用电教媒体可以使学生具有一种身临其境之感,能最大限度地激发学生的学习兴趣和求知欲望,从而提高课堂教学效果。一、利用电教媒体创设探究情境,激发学生学习兴趣
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