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初中英语学困生的成因及转化策略
初中英语学困生的成因及转化策略
被引量 : 0次 | 上传用户:edgesoft_h
【摘 要】
:
初中英语教学中存在着学生两极分化现象,学困生对英语学习丧失兴趣也是让不少教师头疼的重要问题。本文从学法指导、兴趣激发、注重对学困生心理辅导和注重正强化手段运用等
【作 者】
:
刘世敏
【机 构】
:
德昌县民族初级中学;
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
学困生
改进与转化
策略
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初中英语教学中存在着学生两极分化现象,学困生对英语学习丧失兴趣也是让不少教师头疼的重要问题。本文从学法指导、兴趣激发、注重对学困生心理辅导和注重正强化手段运用等方面出发,探讨改进和转化初中英语学困生的有效策略。
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