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本文从学生认知心理特征和教师教学方法入手,以典型高考题为素材,结合其所涉及区域的发展现状,有效创设案例情景,对比分析高考地理试题在课堂案例教学中的应用.最后通过专家点评、问卷调查及数据分析,说明用典型高考题还原为课堂案例的做法达到很好的教学效果.
浅析高考地理试题在课堂案例教学中的应用
【摘 要】
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本文从学生认知心理特征和教师教学方法入手,以典型高考题为素材,结合其所涉及区域的发展现状,有效创设案例情景,对比分析高考地理试题在课堂案例教学中的应用.最后通过专家点评、问卷调查及数据分析,说明用典型高考题还原为课堂案例的做法达到很好的教学效果.
【机 构】
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天津市第一中学 300051
【出 处】
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中国地理学会2013年(华北地区)学术年会
【发表日期】
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2013年7期
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