思考高中数学教学中培养学生自主学习能力的策略

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<正>一、课题的提出(一)研究背景:1、时代发展的要求。在新时代的教育观念中,学生的自主学习能力的培养是教育工作中一项重大的任务,也是教师教学能力重要体现之一。在教学工作中,注重对学生自学能力的培养,对于提高学生的学习能力,有着极大的帮助。尤其是对于高中学生来说,他们的自主意识本来就很强,强迫性的灌输教学方法对于他们并不适用,应当是通过提高他们的自主学习能力,鼓励他们自觉地参与到教学活动中来,更能够激发他们学习的热情,
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