论文部分内容阅读
影响成人先心病患者术后转归的危险因素分析一单中心经验分享
【机 构】
：
北京市,中国医学科学院北京协和医学院国家心血管病中心 阜外心血管病医院 100037 小儿心脏中心
【出 处】
：
2013中国心脏大会(CHC)
【发表日期】
：
2013年期
其他文献
【摘 要】隨着社会发展的步伐不断迈进，教育事业已经进入关键的发展时期，教育教学领域越来越注重教学的有效性，重视学生对于课堂学习的积极性和主动性。一个教学质量好的课堂可以让学生吸收到更多的知识，不仅可以实现课堂的师生互动，还能培养学生的自主学习能力，提高课堂的有效性。本文从小学语文出发，探讨了提高小学语文教学有效性的策略。 【关键词】小学语文;教学有效性;策略 中图分类号：G623.2 文献
【摘 要】在当前的教育改革发展背景下，在小学数学教学中，加强对学生自主学习能力的培养就显得比较重要，这是促进学生综合素质提升的有效举措。基于此，本文就小学数学教学中学生自主学习能力的现状以及培养的重要性进行阐述，然后就培养策略的实施详细探究，希望能此研究对学生自主学习能力培养起到一定启示作用。 【关键词】小学数学;自主学习能力;培养现状 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编
【摘 要】小学数学虽然属于基础学科，但是课本中难免存在一些抽象的概念、公式和符号，而数形结合可以有效解决这一难题，使抽象问题以图形方式具体化、形象化。基于此，本文首先对小学数学课堂中运用“数形结合”方法的重要性进行阐述，然后提出了小学数学课堂中数形结合思想渗透的策略，以期为相关教育工作者提供参考。 【关键词】小学数学;数形结合;渗透 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：
模拟复杂环境中的热场、电场、磁场和力场四维场合,设计制作了多场耦合时效装置,研究了Cu/Sn58Bi-0.05Sm/Cu微焊点在25、50、100和200 h的多场耦合时效过程中,界面金属间化合
【摘 要】生物实验教学是学生探究问题、获取知识、认识生物世界的重要途径，但传统实验教学因受时间、空间、实验器材等条件的限制，实验完成率大打折扣，导致学生不能较为准确清晰地观察实验的过程和现象，直接影响了生物实验教学的效果。为改善这种情况，笔者用微课实验来突破原有实验在时间、空间、实验条件等方面的限制，调动学生探究生物实验的积极性，提高了课堂效率，完成了生物实验教学目标。 【关键词】生物实验教学;
【摘 要】信息时代的发展推动了教育工作展开中技术应用的提升。在线学习作为新型教学方式的一种，传统的教学方式受到了一定的影响。学生对知识的学习与获取有了更多的选择，信息获知渠道同样得到了一定的拓宽。鉴于此，在高中信息技术教学中，为顺应新型教学模式需要优化教学方法。本文主要针对信息技术课堂中应该如何利用交互式课件做出相关研究。 【关键词】Articulate Storyline;交互式课件;信息技术