论文部分内容阅读
3T磁共振动态增强扫描及弥散加权成像在鉴别乳腺良恶性病变的应用价值
【机 构】
：
武汉大学人民医院 430060
【出 处】
：
2013中华医学会影像技术分会第21次全国学术大会暨国际影像技术论坛
【发表日期】
：
2013年期
其他文献
试验于1984—1985年在在太谷县白城村千亩果园内进行,随机从该园内选取96株11年生的苹果树。连续二年调查研究了红星。金冠,国光三个品种的主干干周和单株产量,分析了干周粗
摘要：在素质教育背景下，小学数学教育教学已被提出全新的要求，更加注重小学生数学思维能力培养以及全面发展，注重课堂教学有效性的提高。因此，本文多角度客观分析了培养小学生数学思维能力的重要性，多层次探讨了小学数学教学中数学思维培养途径。 关键词：数学思维；小学；数学教学；探析 一、培养小学生数学思维能力的重要性 在小学数学课堂教学中，会受到多方面主客观因素影响，学生学习能力也会存在明显的差异，有
一般说来,在单声道调频收音机的鉴频器之后加一个解码器,便可得到左、右两通道信号。收听时立体声效果好坏取决于分离度S。除解码器对S有直接影响外,鉴频器的输出特性对S也有
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
1C6002(M50963)—,’I■■●,’1一『┏━━━┳━━━┳━━━┳━━━┳━━━┳━━━┳━━━━┳━━━━┳━━━┳━━━┳━━━┳━━━┳━━━┓┃引脚 ┃① ┃②
摘要：任务型英语教学模式在中学的推广，对高师中学英语教学法的课程教学理念、教与学双方都构成了严峻的挑战。对策为：切实树立“源于中学、高于中学”的理念；以研究任务型教学为契机，大力推广探究型教学；管理部门要做好组织和物质保障。 关键词：任务型教学；英语教学法；课程；挑战；对策 任务型教学（Task- basedlearning，简称为TBL）是20世纪80年代外语教学研究者经过大量研究和实践提出