【摘 要】
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随着教育新课改时代的到来,核心素养变成了教育的重点,器乐教学也成了音乐核心素养教育的手段之一。竖笛是近年来广受欢迎的一种乐器,因其简单易学,音色优美,携带便捷,表演形
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随着教育新课改时代的到来,核心素养变成了教育的重点,器乐教学也成了音乐核心素养教育的手段之一。竖笛是近年来广受欢迎的一种乐器,因其简单易学,音色优美,携带便捷,表演形式多样等优势,深受学生群体青睐,而被陆续引入小学音乐教学中,许多农村小学的音乐课也有学习小乐器的环节。竖笛演奏学习活动的开展更是为农村小学音乐课堂教学提供了新的可能和契机。基于此,文章通过对农村小学课堂中应用竖笛演奏的实际情况进行分析,并研究了竖笛演奏学习的具体应用实施,以供相关读者参考。
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