【摘 要】
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<正> 创造力的开发和培养是现代教育的根本任务,它不仅是个体进一步发展的基础,同时更是现代社会发展的需要,幼儿期是创造力开发的关键期,而创造性思维更是创造力的核心。创
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<正> 创造力的开发和培养是现代教育的根本任务,它不仅是个体进一步发展的基础,同时更是现代社会发展的需要,幼儿期是创造力开发的关键期,而创造性思维更是创造力的核心。创造性思维是人类独特的禀赋,它不仅能提示客观事物的本质特征和内在联系,而且在此基础上产生新颖的前所未有的思维成果,给人们带来首创的、具有社会价值的产品。许多国家把研
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