为深入贯彻落实习近平总书记"冰天雪地也是金山银山"的重要讲话精神,助力建设"健康中国",奋力实现"带动三亿人参与冰雪运动"目标。以冬奥会带来的挑战和机遇为契机,大力推广普及冰雪运动进校园活动,全面落实省政府关于加快冰雪运动发展的决策部署,以培育和践行社会主义核心价值观为基础,落实立德树人根本任务,强化体育课和课外锻炼,丰富学校体育活动内容,要通过"小手拉大手"广泛宣传冰雪运动进校园活动,树立从娃娃抓起的社会风尚,让更多学生参与到冰雪活动中来,不断推进全市冰雪运动发展,实现全年200万人参与冰雪运动的目标。但由于专业师资力量不足、冰雪体育场地少等问题,严重制约了邯郸市校园冰雪的发展。本文通过文献资料法、逻辑分析法对邯郸市冰雪运动进校园发展途径进行研究,分析存在问题,提出相应实施策略,为教育行政及学校管理部门就校园冰雪运动发展建设提供参考。研究结果表明:（1）校园冰雪专项训练和比赛资金不到位。（2）学校冰雪场地设施不足。（3）专业冰雪师资力量严重不足。（4）家长认可度偏低。（5）校园冰雪课程开展及课余训练时间偏少。针对以上关于邯郸市校园冰雪建设存在的问题,制定以下解决路径:（1）加强组织领导:加强顶层设计,健全组织领导体制,制定可行性工作方案,强化教育、宣传、财政、体育、工会等部门的协调联动,形成协同推进校园冰雪运动的工作机制,确保"小手拉大手"工作健康可持续发展,不断提高广大中小学生冰雪运动素养,带动更多的家庭成员感受冰雪魅力。从而完善邯郸市校园冰雪运动的发展体系,促进邯郸市校园冰雪的发展。（2）加强家校协作:深入开展家校协作,组织各类相关活动要积极创造条件邀请家长参与,通过开展"小手拉大手"亲子活动,增进家长对奥林匹克精神内涵的理解,了解冰雪知识和技能,增强对冰雪运动的兴趣爱好。通过学校和家庭共同努力,推动众多家庭在冰雪运动中感受快乐,带动更多的社会公众投入冰雪运动。（3）加强经费保障:设立专项工作经费,保障"小手拉大手"行动的顺利开展。（4）强化考核激励:建立评优、评先表彰制度,规范奖励办法,积极推动将冰雪相关活动开展情况纳入学校综合评价考核指标体系。对全市"小手拉大手"行动作出突出贡献的单位、学校和个人予以表彰奖励。