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本文从分析“字本位”教学的需求入手，对“字本位”教材的发展进行分析，指出“字本位”教学理念待解决的问题，并对“字本位”教学模式的进行构拟，旨在从理论和实际的角度出发呼吁更多的人研究并实行“字本位”教学。
论"字本位"教学的必要性和可行性
【摘 要】
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本文从分析“字本位”教学的需求入手，对“字本位”教材的发展进行分析，指出“字本位”教学理念待解决的问题，并对“字本位”教学模式的进行构拟，旨在从理论和实际的角度出发呼吁
【机 构】
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南京医科大学国际教育学院
【出 处】
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中国高教学会外国留学生教育管理分会2012学术年会
【发表日期】
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2012年期
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