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古罗马儿童的生活和教育问题是儿童史研究的重要内容之一.研究表明:古罗马儿童的日常生活与家庭生活是密切联系的,儿童在居住、服饰、游戏等许多方面受到成人的影响;由于古罗马学校发展有限,儿童教育主要是家庭教育,虽然内容有限,但给儿童活动和发展提供了一定空间;古罗马儿童的日常生活和教育反映了古罗马的"父权制"、法律和习俗的综合影响.