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图书馆美学的任务就是:创造一个良好的审美环境，满足读者的生理与心理方面的美感需要，从而影响读者的行为;实施审美教育，培养和提高审美能力、审美理想、陶冶和塑造人的心灵。人类本就有审美的意识特质，人之所以需要审美，是因为世界上存在着许多的东西，需要去取舍，找到适合需要的那部分，即美的事物。文献采访工作就由文献采访人员对图书进行的审美取舍活动，美的构成蕴藏于采访工作的所有环节，包括选书工作中美的体验、发订工作中美的体验、验收工作中美的体验、文献记到加工中美的体验。