运用多学科交叉模式培养创新型自动化专业人才

来源 :2013年全国自动化教育学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:YISHUIXIAOFENG2501
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随着科学技术的飞速发展,自动化科学与信息科学、计算机科学、航空宇航科学、生物学、经济学、管理学等不同学科相互渗透融合,催生出了生物信息学、认知科学、量子信息学、仿生学等新兴交叉学科.创新型自动化专业人才的培养应该注重基本理论中本质问题的渗透和互通,把握各相关学科之间的内在联系,强调多学科相互交叉和融合,才能适应当代社会对高层次、创新型人才的需求.要达到这样的目的,不仅需要具有坚实的专业知识,还必须具备一定的交叉学科基础.运用多学科交叉模式培养自动化专业学生的创新能力,提倡和鼓励开展交叉学科的研究不仅是科技创新的迫切需要,而且符合创新型人才成长的规律,对提高自动化专业研究生创新能力具有重要意义.
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