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通过对北京市、长春市、四平市三个地区共736名初中学生的积极心理品质以及应对方式的问卷调查,探讨中学生积极心理品质与应对方式的地区、年级差异,以及积极心理品质与不同应对方式的相关关系。结果表明:(1)积极心理品质不存在显著地区、年级差异。(2)情绪指向应对方式(忍耐、发泄、逃避及幻想否认)具有显著地区差异。(3)女生在胜任力和同情与关爱两项积极心理品质得分显著高于男生,男生更倾向于选择忍耐的应对方式。(4)积极心理品质与问题指向应对方式存在显著正相关。积极心理品质与除忍耐外的情绪指向应对方式存在负相关。