乡镇教师职业倦怠研究

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社会因素,学校因素和教师个人因素是教师职业倦怠心理问题的三个主要原因。反过来,这对教师自身的身心健康,学校整体教学质量的提高以及教师队伍的稳定构成了巨大威胁,教师的心理健康直接决定着学生的健康成长。因此,有必要着眼于齐抓共管,找到解决问题的办法,以促进教育的健康发展。本文分析了乡镇教师职业倦怠的影响因素,提出了预防和应对教师职业倦怠的对策。
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