【摘 要】
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<正>第一部分:开题报告一、课题研究背景和意义(一)选题背景通过课题研究,对教学工作有了很大的帮助。提高了研究课题的能力,促进了自身素质和自身的成长。编写出《快乐竖笛
【机 构】
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长春净月高新技术产业开发区教育科研中心; 长春市第二实验小学净月分校; 长春净月高新技术产业开发区爱国小学; 长春净月高新技术产业开发区新立城小学; 长春净月中
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<正>第一部分:开题报告一、课题研究背景和意义(一)选题背景通过课题研究,对教学工作有了很大的帮助。提高了研究课题的能力,促进了自身素质和自身的成长。编写出《快乐竖笛》校本教材经过课题实验,搜集、整理适合学生课堂演奏的竖笛小器乐曲集,多数曲目为教材歌曲,促进歌曲与器乐曲的结合.收集、整理小器乐曲有如下途径,1.教材中音域适中的歌曲2.歌曲童谣。3.教师编创乐曲。小器乐曲集的编写使课堂小器乐教学更规范、具体,方便广大音乐教师的课
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