【摘 要】
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目的 本文探讨护理工作中应用共同参与型护理模式对脊髓损伤康复期患者提高日常生活活动能力(Activities of Daily Living,ADL)的优越性.方法 样本来自我科2014年10月到2
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目的 本文探讨护理工作中应用共同参与型护理模式对脊髓损伤康复期患者提高日常生活活动能力(Activities of Daily Living,ADL)的优越性.方法 样本来自我科2014年10月到2015年5月入院颈5以下脊髓损伤患者.男性32名,女性18名.平均年龄36.42岁,排除合并颅脑损伤认知障碍患者.随机分为参与组25人,常规组25人.每小组患者均给与相应的脊髓损伤康复护理常规,生命支持、神经功能重建、生活自理能力的训练、心理护理、安全护理等.参与组运用护患共同参与模式护理,常规组运用主动被动型护理模式或指导合作行护理模式护理.护士运用改良Barthel指数评分表对每组患者在入院和经过系统康复训练三个月后进行ADL自理能力评分.对比两组患者三个月后评分差异.用SPSS 13.0统计软件包进行统计学分析,数据以均数±标准差(x±s)表示,进行t检验.
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