论文部分内容阅读
运用优化理论进行地下水资源评价--以姜屯井灌区地下水资源评价为例
【机 构】
:
太原工业大学
【出 处】
:
第二届地下水资源评价及管理学术会议暨第四届全国渗流力学学术会
【发表日期】
:
1989年期
其他文献
按照四川省高考考试规律,理科综合25题是物理试题的压轴题,它是历年理科考生物理分析能力、应考能力的最高鉴别,此题不丢分的学生物理考试成绩一定属上乘,所以在高三
Accord
摘 要: “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课作为一门思想政治理论课程,它的考试目的在于培养大学生从纷繁复杂的社会现象中认识事物的本质和内在规律的能力,因此对现有的考核方式进行改革,建立一套闭卷与开卷、笔试与口试、平时作业与期末测试、理论道德认知与实际表现相结合的综合考核方式尤为必要。 关键词: “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程 考核方式 综合性全程考核新模式 高
在小班化教学背景下,激发大部分学生学习英语的兴趣,提高大部分学生运用英语的能力,培养学生自主学习英语,一直是笔者的梦想。近年来,笔者在中学英语教学实践中一直尝试与探
《2010年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(第二十届天原杯)复赛试题》中实验题部分,立足于基础实验原理与基本实验技能,创设真实的问题情境,凸显了对学生实验探究能力的
摘 要: 本文从实际教师培训出发,分析教师培训的现状及其表现形式,即培训组织上的强制性、培训需求上缺乏针对性、培训方法上的单一性、培训对象上的无视主体性、培训效果上的低效性,从多维视角阐述了必须改变教师培训观念,塑造教师培训文化。 关键词: 教师培训 教师培训观念 教师培训文化 一、教师培训现状 2009年,国家教育部实施“中小学骨干教师培训计划”,即“国培计划”,教师培训已经进入快速发
井用潜水泵型式和基本参数资料,表示方法为:查阅基本参数,此型潜水泵的“机组径向最大尺寸”为184毫米。可知,井与泵之间“适用”的环状缝隙宽度最小为8毫米。这样窄的缝隙,