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新目标英语教材“Go for it"是以<新课程标准>为依据，以培养学生的英语语言综合运用能力为目的的。其教学越来越贴近生活，对教师提出了更高的要求。要有独立的课堂设计能力，应从总体上把握教材，突出听说领先、读写跟上，采取多种教学手段，让学生在轻松愉快的课堂气氛中学习英语知识，达到英语教学的最终目的。本文主要从听说、语音词汇、读写、教学内容调整等方面谈谈自己的一些体会，以便和大家共同探讨。