让文言文的课堂开出智慧之花

来源 :北京市高中新课程“文言文教学实效性研讨会” | 被引量 : 0次 | 上传用户:d250028908
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  本文针对当前高中文言文“填鸭式”教学的现状,通过采取激发学习兴趣、培养审美趣味的等方法,全面转对文言文教学的认识,做到文言并重,既要让学生通过文言课文积累文言知识,培养文言文阅读能力,也要去挖掘文本背后的文化内容和思想内涵,两者不能偏颇,不能偏废。
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