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开设自主研究性实验课程是高校实验教学改革中一种新的教学方式。本文就作者在教学实践中的一些感悟和体会，阐述了自主研究性实验课程的教学要求，介绍了教学过程设计和实验课题来源的一些做法。旨在交流研究开辟一条开设自主研究性实验课程的新途径，倡导以本科学生为主体的主动创新性实验教学改革，努力使实验教学在人才培养中充分发挥应有的作用。