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教师在职学习是提高自身素质与专业教育的重要途径之一。美国在职教师专业发展方式具备有法律保障、理论完善、体系健全等优点，对我国在职教师专业发展具有现实意义和借鉴价值。跨界学习、跨学科知识构建，是现代教师专业发展和培养复合型教师的重要途径。
教师在职学习与专业发展研究--基于美国经验与跨界学习模式分析
【摘 要】
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教师在职学习是提高自身素质与专业教育的重要途径之一。美国在职教师专业发展方式具备有法律保障、理论完善、体系健全等优点，对我国在职教师专业发展具有现实意义和借鉴
【机 构】
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西南大学教育学部
【出 处】
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首届全国教育博士专业学位研究生论坛
【发表日期】
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2013年期
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