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在教育部的新课改下,语文教学模式不断更新,不断改进,要求现代学生需要具备良好的认为素质和科学素质,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读、理解、赏析、交流等多方面的基本能力[1]。其中,合作学习就有利于培养学生表达交流、协同合作的意识。本文将从在小学语文中合作学习的意义出发,讨论合作学习的具体实施策略。