小学科学课教学中的“四动”

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<正>小学科学课的主要任务是对小学生进行科学启蒙教育,通过教学使学生掌握科学文化知识,发展科学技能,养成实事求是的科学态度,树立自然科学观,形成朴素的唯物主义思想。教材所涉及内容比较广泛,但多为学生生活常见的自然事物以及人类与自然方面的科学基础知识。在教学中应遵循儿童认知事物的一般规律,解放他们的眼、脑、手、口,让学生自己动眼看,动脑想,动手做,动口说,变被动学习为主动学习。1.动眼看学习任何知识的最佳途径是自己去发现,因为
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