【摘 要】
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<正>《幼儿园教育指导纲要》指出:"创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现的机会与条件,使幼儿在与环境的相互作用中生动、活泼、主动的发展"。"要充分发挥墙饰的
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<正>《幼儿园教育指导纲要》指出:"创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现的机会与条件,使幼儿在与环境的相互作用中生动、活泼、主动的发展"。"要充分发挥墙饰的教育价值,激发、支持和引导幼儿与环境相互作用,主动获取有益的知识经验"。而在以往,班级墙面创设中的指导思想与创设方法不是从教育幼儿的角度出发,而是较多的停留在班级环境的整洁、有序、美观上,为了装饰、完成任务、追求外在形式,忽视了环境在教育教学中的作用。为了贯彻《纲要》中对环境的要求,我园在为幼儿创设适宜的班级环境方面进行了一些尝试。
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