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在体育运动广泛开展的今天,国民身体素质却在不断下降,其中,初中学生的下降幅度更是备受社会关注。尽管导致这种情况的出现包含了诸多因素,但对体育教师而言,怎样在课程改革当中上好体育课的意义更显突出。体育教师一定要从精研教材出发,在坚守职业道德、转变教学理念、课前准备充分、提升课堂效果、关注学生发展及合理布置作业等方面提升自身综合素质。总之,想要上好一节体育课就是需要教师全身心的投入与钻研。