【摘 要】
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本文对于少学时电子技术课程教学中的相关问题进行探讨，包括课程的定位和功能，课程不限于面向工业，而与我们周围生活相关。可以说是具有在电气电子信息方面进行科学普及的功能的
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本文对于少学时电子技术课程教学中的相关问题进行探讨，包括课程的定位和功能，课程不限于面向工业，而与我们周围生活相关。可以说是具有在电气电子信息方面进行科学普及的功能的课程，适应21世纪的生存、生活的需要。而电子技术也成为各个专业职业教育中重要的组成部分。在教学中如何抓住重点？如何启发学生的学习兴趣？以及基本内容与新技术的关系、关于少学时课程对创新能力培养的要求等。
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