支持并行设计的CAPP系统的实现

来源 :中国机械工程学会机电自动化及机器人学术交流会工厂自动化和质量控制学术交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanshanshan1989
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
并行(Concurrent Engineering)工程是当今机械工程领域的热点。该文介绍了一个支持并行设计的CAPP系统,建立了面向并行工程的CAPP系统的体系结构,实现了工艺知识的表达及基于知识的工艺决策,开发了基于微机网络技术的支持液压缸并行设计的CAPP系统。
其他文献
为了促进并行工程中多学科工作组的协作与协调,研究人员提出了一种基于任务结构模型的多Agent协作体系。分析和构建了由多个协作Agent和一个协作促进器组成的协作Agent联邦,建立了支持分布计算
长期以来,城乡结合部学生德育工作,总是困扰着我们一线老师,本文作者试图通过把原苏联著名教育家马卡连柯的德育教育理论“平行教育原则”运用到学生的教育中,探索如何针对汕
该文以提高车身装配精度为出发点,应用并行工程的方法并建立车身产品/装焊工艺并行设计模式和并行设计方法。通过零合件精度等级的建立、基本理论定位点的确定及产品装焊工艺性
时效性、身心素质、压力的释放和社交等各种技能和品行的建立是体育教学工作中“合作学习”的重要组成部分.“合作学习”在体育教学中有各种各样的活动方式,成功地将学习和合
并行工程的核心内容主要包括过程重组、产品开发队伍重构、数字化产品定义和DFx工具、协同工作环境,以及实现这四个方面集成的支撑环境-并行工程集成框架。CEIF是一个支持并行工程实施
并行工程采用集成化与并行化的思想来开发产品,强调在信息集成基础上的过程集成,运用工作流管理技术能够很好地达到此目的。该文在分析工作流管理技术的基础上,运用其技术对产品
小学音乐教育是基础教育的重要部分,要想提高音乐教育质量,必须从音乐教学抓起.小学音乐教学具有取材广泛、形式灵活、生动形象、富于激情、易于接受等特点,对学生的思想道德
兴趣是学习活动入门与深化不可或缺的重要元素,因此职业学校教师特别是专业课教师一定要充分认识兴趣对于学生学习和未来发展的重要作用,并在教育教学中不断寻找新思路新方法
会议
中华传统文化源远流长,历史弥坚.传统吉祥文字作为中华文化里极具民族风格的表现形式,它富有较高的艺术研究价值,且在现代建筑设计中以其独特的标志和符号特征、极强的表现力