切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
一种基于小波神经网络的驾驶行为预测研究
一种基于小波神经网络的驾驶行为预测研究
来源 :第十四届全国电气自动化与电控系统学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jsyzcqg
【摘 要】
:
本文首先建立了某类驾驶员的数据库,然后以这个数据库为背景并以小波神经网络为工具对这类驾驶员的驾驶行为进行了预测,预测结果与实测数据表明,本文给出的方法是有效和可行的。
【作 者】
:
王保国
刘淑艳
钱耕
顾翠
【机 构】
:
北京理工大学宇航学院,北京 100081
【出 处】
:
第十四届全国电气自动化与电控系统学术年会
【发表日期】
:
2009年期
【关键词】
:
小波神经网络
驾驶行为
数据库
驾驶员
预测结果
数据表
实测
工具
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文首先建立了某类驾驶员的数据库,然后以这个数据库为背景并以小波神经网络为工具对这类驾驶员的驾驶行为进行了预测,预测结果与实测数据表明,本文给出的方法是有效和可行的。
其他文献
卡介菌纯蛋白衍生物皮试研究
目的 对卫生部成都生物制品研究所研制的卡介菌纯蛋白衍生物 (BCG -PPD)安全性及有效性考核。方法 于 1998年 5~ 11月在四川省人民医院等 3家单位进行了 Ⅲ 期临床研究 ,考
期刊
BCG-PPD
阳转率
符合率
结核感染
临床辅助诊断
硬结反应
流行病学调查
红晕反应
卡介苗接种
结核病
常州地震火灾的危害与防治
本文旨在通过以往的实例和震后发生的危害性极大的地震火灾的特点等,结合常州的城市特点,简要的分析了在地震发生前、后对次生灾害——火灾的预防、自救和专业救援等问题,并探讨
会议
常州
地震火灾
火灾的预防
次生灾害
新方法
危害性
自救
救援
城市
安全疏散及计算机模拟研究
随着各种事故和紧急事件的频繁发生,对于大量人员聚集场所,大型活动的组织,必须预先对人员的疏散方案进行充分地准备,做好各种应急的疏散预案。因此,对人群的疏散动态进行深入的研
会议
安全疏散
计算机
人员疏散
人员聚集场所
运动
疏散预案
疏散模型
疏散模拟
紧急事件
国外比较
动态进行
建筑物
组织
事故
软件
规律
分地
方案
安全数字化
应用数字化描述的方法,将国家经济建设中各行业安全工作的方针、体制、要点、重点和注意点以数字的形式表现出来,是学习和理解安全知识及基本内容的一种好方式。这些数字具有丰
会议
安全工作
安全数字
形式表现
控制事故
经济建设
基本内容
安全知识
注意点
数字化
预防
学习
途径
体制
内涵
警钟
国家
方针
企业安全投资分析与决策管理
安全投资决策包括安全投资方向的决策和安全投资数量的决策。本文利用灰关联分析方法对深圳某供油有限公司的安全投资投向进行分析,据此来确定企业的最佳安全投资方向。并应用
会议
具有行业安全特色的“一体两翼”安全工程复合应用型本科人才培养模式探讨
以我国安全工程专业建设现状与存在的问题为切入点,介绍了重庆科技学院安全工程学院的基本情况和专业培养的目标定位,系统论述了该校安全工程复合应用型本科人才培养特色和培养
会议
安全工程专业实验教学的改革与探索
如何提高实验教学质量,进一步加强实验教学环节,是当前教学改革的重要课题之一。本文通过对实验教学所具有规律和特点的分析,提出必须从适应教学对象;改革实验教学方法;建立实验教
会议
安全工程
专业实验教学
教学质量
规范化制度
优化实验
教学体系
教学环节
教学改革
教学方法
教学对象
改革实验
课题
规律
基于事故致因理论的煤矿安全管理对策研究
煤矿事故的频发引起国家和人们对煤矿安全的日益重视,安全管理在煤矿的整体管理活动地位也越来越突出。构建出一套切实有效的安全管理体制和采用合适的安全管理方法是当前煤矿
会议
安全工程专业发展现状及探索
本文对我国安全工程专业现状从专业的招生、人才的需求两个方面进行了分析,国内外安全课程设置特点以及两者之间的差异进行了分析。在此基础上指出了我国安全教育存在的问题,最
会议
安全教育
工程专业
专业课程设置
改革和探索
工程学
重庆
招生
科技
安全工程专业工程项目实践教学模式探索
实践教学是培养安全工程专业人才工程意识和实践动手能力的主要途径。利用工程项目改革实践教学模式,提出了安全工程专业工程项目实践教学的思路,分析了工程项目实践教学的特点
会议
安全工程
专业工程
项目实践教学
工程项目
专业人才
项目选题
团队协作
教学模式
教学方案
工程意识
改革实践
动手能力
原则
途径
思路
培养
与本文相关的学术论文