【摘 要】
：
<正>新《纲要》强调"科学教育应密切联系幼儿的实际生活,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。"幼儿在寻找身边事物、现象的奥秘时,会发现和感受到周围世界的神奇,领悟
论文部分内容阅读
<正>新《纲要》强调"科学教育应密切联系幼儿的实际生活,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。"幼儿在寻找身边事物、现象的奥秘时,会发现和感受到周围世界的神奇,领悟到科学就在身边。培养幼儿的探索动机,使幼儿保持永久强烈的好奇心和探索欲望,从而获得真正内化的科学知识和经验是我们进行科学教育的最终目的。在孩子的眼中,科学是一支能写的笔、一块小小的石头、一片会飞的羽毛、一滴从天而降的雨滴,一阵轻
其他文献
[目的]探讨家庭式一体化产房对足月初产妇引产过程的影响。[方法]选择经催产素静滴引产阴道分娩的足月初产妇56例为研究对象,根据产妇个人意愿,将选择进入普通产房的26例产妇
眼球钝挫伤的主要症状是视力下降,多为屈光间质混浊或眼底受损引起,但有少数患者挫伤后发生了屈光状态的改变,表现为既往视力正常,伤后远视力下降,近视力正常,经凹球镜片矫正
<正>一、调研目的学习借鉴东北师大教师教育改革发展的成功经验,特别是"U-G-S"三方合作培养模式和卓越教师培养的实践探索;深入卓越教师培养合作学校实地考察,充分了解卓越教
目的探讨在全麻快速诱导下行鼻腔气管插管在口腔颌面外科手术中的临床应用。方法选择从2005年1月到2006年3月在我科行清醒鼻腔气管插管的221例患者(A组),与自2006年4月份至今
包装设计课程重在培养学生的设计能力和实践能力,使学生具备独立应用设计理论进行包装设计的能力,而传统的教学模式的一些弊端非常不利于对学生的培养,本文通过本人的课堂教
智慧校园环境下,教师利用智慧化教学环境设计教学环节,将情境教学、交互教学、按需推送应用到教学中,使学生在智慧环境下自主协作学习。将智慧校园环境下的教学模式运用到高
周丽,女,湖南衡阳人,工商管理博士,应用经济学教授。现任肇庆学院科技处、社科处、校地合作处副处长。近年来,周丽教授大力推进校地合作、社会服务、成果转化等工作,先后担任
<正>脱贫攻坚战打响以来,河南省卢氏县木桐乡党委政府紧紧围绕脱贫目标,学习贯彻习近平总书记关于扶贫开发的重要论述,突出"六个精准",落实"五个一批",抓住关键环节,精准施策
目的 探讨复方可吸收性明胶海绵填塞颌骨囊肿术后骨腔的临床疗效。方法 对34例颌骨囊肿患者彻底刮除囊肿后，填塞入适量复方可吸收性明胶海绵，术后进行临床和X线观察。结果 患者
人名是人类社会中最为普遍的语言现象,从产生的那一刻起,就具备了一定的社会功能,除了标记社会个体而外,它还具有强大的替代功能。人名蕴含着一个民族文明的精华,能够反映出