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一体化课程教学改革是技工院校教学改革的重要内容,S-T分析方法是一种直观有效的教学分析方法,本文通过介绍S-T分析方法的具体实施方法,并且以一体化课程和非一体化课程两种教学案例进行对比分析,以便于教师对自己课堂教学展开理性、深入的反思与研究,进一步推动一体化课程教学改革工作。
S-T分析方法在一体化课程教学中的应用
【摘 要】
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一体化课程教学改革是技工院校教学改革的重要内容,S-T分析方法是一种直观有效的教学分析方法,本文通过介绍S-T分析方法的具体实施方法,并且以一体化课程和非一体化课程两种
【机 构】
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北京市工业技师学院;
【发表日期】
：
2013年期
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