培养公正观:社会主义核心价值体系建设的着力点

来源 :中国人民大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nanfangjituan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
公正观是马克思主义的重要内容和崇高价值追求,社会公正是社会主义的基本特征和本质体现,"公正"是中华民族精神和当今时代精神的基本内涵和与重要体现,是荣辱与否的判断标准之一.认识这一问题,对于构建社会主义核心价值体系并将其转化为人民的自觉追求,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,都具有重要的意义.
其他文献
通过调研校情、寻找差距、营造氛围、制定规划、健全机构、出台政策等系列行动,某校党委、行政形成了共识,全校上下协同,部门协调,形成了积极推进人文社会科学繁荣发展和大力创建特色哲学社会科学创新体系的良好氛围,取得了明显成效。
社会科学常常被人轻视,误以为它比自然科学容易,实际上是人们不了解社会科学的特质.通过研究发现,社会科学具有难以复制、易知难精、规律例外、因素交织、观点并存、试验困难等特质.社会科学的这些特质决定了社会科学并不比自然科学容易,甚至比自然科学更难.一个社会科学规律的发现往往比一个自然科学规律对社会和经济发展具有更广泛和深刻的影响.
研究目的:近年来,以农地股份合作制、农地使用权信托、农村“土地银行”为代表的农地经营权资本化运作模式在国内部分地区得到了实践.其中,“土地银行”模式体现出较为鲜明的特点和适用性.农户作为重要的参与主体,其参与感受和满意度评价能从侧面反映出“土地银行”的实施绩效.论文通过建立“土地银行”农户满意度评价指标体系,以陕西省杨凌区“土地银行”为例,对其实施绩效进行了实证分析.研究方法:满意度测评法,层次分
农村社会转型要求农村社会管理转型;农村管理转型面临组织资源匮乏的困境;以组织主体在国家、市场、民间社会三种力量中的分布可以将社会管理组织的“理念型”划分为三大领域四大结构七种类型;从传统国家到民族-国家的建设,社会管理组织也有一个从国家组织建设为主到国家与社会、市场交合组织建设为主到以社会组织建设为主的发展过程.农村社会组织也需要顺应历史发展阶段的要求,探索国家与社会良性促进的社会组织发育的路径.
农业信息化是农业现代化建设的重要内容,对推进农村经济快速发展和实现农业增效、农民增收及农村发展具有重要作用.湖北是我国中部地区的重要省份,也是农业大省之一.本文以湖北为例,在深入调研和全面分析的基础上,了解了湖北省农业信息化的建设现状,探究了农业信息化建设中存在的主要问题,并就此提出相应的对策建议,这对其他省份具有一定的借鉴意义.
农林高校哲学社会科学既具有哲学社会科学的共性,也有其独特个性.在培育大学生的民族精神、引导大学生的价值观念、完善大学生的知识结构、强化大学生的就业指导、丰富大学生校园文化生活等方面发挥着重要作用.从目前的情况看,农林高校哲学社会科学充分发挥其育人功能任重而道远.只有切实担负起领导和推动哲学社会科学繁荣发展的大任,坚定中国特色的社会主义方向,不断深化科研体制机制改革,加强人才队伍和学风建设,强化学术
中西方伦理思想史上关于人性争论的关键,在于没有弄清人性的内涵及其与人的本质之间的关系,从而在从人性到道德的逻辑过渡上出现了问题.本文通过对历史上人性论的批判分析,将人性划分为"实然"与"应然"两个层次,并指出:人性的两个层次都是道德的基础,二者分别从不同的层面为道德的产生准备了条件,同时也从不同层面规定了道德的本质和功能.从而,实现了从人性到道德的逻辑递进.
美国实用主义伦理思潮在我国的传播经历了被引入、批判、反思和借鉴等四个阶段,呈现出人物思想的研究、与其他思潮的比较研究、在中国的传播及影响的研究、整体性研究等主题.探究这段历史进程的原貌、发现其中的规律并指出存在的不足,对于我国当代伦理学的理论建构和实践探讨都具有重要的意义.
在中国古代政治语汇中,相当于“正义”一词的是“中”。对“中”的考察是了解中国古代政治正义思想的一条进路。“中”是政治的根本原则和宏观方法论,在古代政治生活中受到高度重视,甚至是政权交接时一再作为政治遗嘱传授和告诫的治国要领。儒家继承了传统政治文化,秉承了“中”的指导思想。儒家以维护周礼来维护“分配正义”,并从周礼中提炼出“仁”的精神,贯彻到解决“校正正义”的君民关系中,继承和发扬了古代政治传统中的民本思想,由此形成了中国政治正义的基本立场和基本思想。
在20世纪60年代关于道德的阶级性和继承性问题的大讨论中,吴晗起了至关重要的作用.他在《说道德》和《再说道德》等文章中,提出了剥削阶级道德可以批判继承的观点,拉开了这一讨论的帷幕.在同学者们的理论争鸣中,吴晗对这一观点的分析不断趋于深入、细致.1965年下半年,讨论出现了转折,并最终因转变为政治批判而偃旗息鼓.吴晗在这次讨论中所阐述的观点,对于我们科学认识道德发展规律和道德建设规律,都是非常有帮助