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如何提高学生的综合素质，把学生培养成为既掌握专业技能，又具有良好的道德素质，这是我们探讨、研究的重要课题。德育具有广泛性，它无时不有，无处不在，应把德育纳入教学目标、教学内容中，自觉地寓德育于教学之中。本文结合信息课程特点，挖掘德育教育素材，找准教材中知识点与德育的"结合点"，提出适时、适宜、适度地对学生进行爱国主义教育、传统美德教育和法制教育等道德教育，使学生在无形中接受了德育，提高了学生的道德素质，同时又掌握学科内容与技能，在教中施育，在育中学做。