【摘 要】
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立德树人是教育之根本,初中生作为人生观和价值观形成的关键时期,将为国之栋梁的他们肩负着民族复兴大任。中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉,滋养着一代又一代的年轻人。因此,应注重初中阶段学生文化优势的培养,在语文教学中植入传统文化价值,发挥传统文化的优势作用,培养时代发展新人。基于此,本文将从在初中语文教学中引入传统文化的价值体现入手,结合笔者多年的实践教学经验,对初中语文教学中引入传统文化的路径
【出 处】
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中小幼教师新时期首届“教育教学与创新研究”论坛
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立德树人是教育之根本,初中生作为人生观和价值观形成的关键时期,将为国之栋梁的他们肩负着民族复兴大任。中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉,滋养着一代又一代的年轻人。因此,应注重初中阶段学生文化优势的培养,在语文教学中植入传统文化价值,发挥传统文化的优势作用,培养时代发展新人。基于此,本文将从在初中语文教学中引入传统文化的价值体现入手,结合笔者多年的实践教学经验,对初中语文教学中引入传统文化的路径展开深入研究。
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