利用1:4000航摄资料测制1:500比例尺地形图的试验报告

来源 :中国测绘学会摄影测量与遥感学术讨论会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sysylh
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摘要:模因论视角下的高职英语教学模式的构建能够更好地提升学生的英语能力,为学生的素质的提升提供科学有效的帮助。越来越多的高职院校开始尝试在实际应用教学的过程中尝试从模因论的视角出发进行教学,而模因论是一种新的理论,它基于达尔文的进化理论,来解释我们文化教学中的进化规律。随着新课程改革的不断深入和发展,这一理论被引入到语言教学界,为高职英语教学提供了一种新的视角。基于这样的视角,构建生态化高职英语教
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