高等院校学生社团绩效评价体系研究

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为了对高等院校学生社团进行评价和总结,直观地反映其绩效状况,有必要建立相关的绩效评价体系并加以应用。本文借鉴国内外相关研究成果,依据绩效管理的理论基础以及我国高等院校学生社团的实际情况,运用格序理论构建了适用于我国高等院校学生社团的绩效评价体系,并以江苏省21所高校学生社团为样本,按照六大类社团进行实证分析,取得了相对较为科学的评价结果,客观反映了样本社团取得的成绩和存在的问题。研究成果丰富和发展了现有的理论体系,为高等院校开展学生社团绩效评价和管理提供了理论支持和实证借鉴。
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