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在低段开展数学教学活动的过程中,教师需要重点关注学生的兴趣培养。让学生能够形成良好的思维意识,从而更好的参与到数学课的学习当中。下面,主要围绕故事导入、情景创设、数学游戏、探究活动以及实践拓展等多个方面就具体的教学举措进行深入的探索,保证所构建的数学课更加的高效。
小学低段数学教学中学习兴趣的激发与培养
【摘 要】
：
在低段开展数学教学活动的过程中,教师需要重点关注学生的兴趣培养。让学生能够形成良好的思维意识,从而更好的参与到数学课的学习当中。下面,主要围绕故事导入、情景创设、
【机 构】
：
四川省自贡市板仓实验学校;
【发表日期】
：
2004年期
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