目的探讨影响留守儿童品行问题倾向的相关因素。方法对650名文成县留守儿童进行青少年生活事件、情绪调节和品行问题倾向的调查,采用多元统计分析的方法探索儿童品行问题倾向与生活事件和情绪调节之间的关系。结果(1)表达抑制和攻击倾向呈现显著正相关(p<0.05),认知重评与生活事件和问题行为倾向的各维度和总分均不存在显著相关。生活事件总分与问题行为倾向总分呈现显著正相关(p<0.01);(2)典型相关分析发现学习压力越大则留守儿童的违规倾向也越高;(3)分层回归分析发现,性别,家庭生活事件和学习生活事件的标准化回归系数显著(显著性检验分别为p<0.05、p<0.05、p<0.01三个水平);以问题行为倾向的总分及其下属的三个维度为结果变量的多元方差分析结果表明,父母外出情况和与父母团聚频率的交互作用显著。结论本研究发现留守儿童的生活事件和情绪调节能力一定程度上影响他们的品行,上述结果对制订降低留守儿童品行问题的干预措施具有重要的启示和指导意义。