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随着新课程改革教学的发展及创新,现阶段的小学英语课堂教学中越来越重视通过创新、多元化教学措施提高英语课堂的教学效果。其中,课前准备属于较为重要的教学环节,能为提高小学英语教学效果打下坚实的基础,更好地吸引学生的注意力及学习兴趣,帮助学生更好地融入课堂中去展开主动的探究学习,保障小学英语课堂的顺利开展与实施,活跃课堂教学氛围,强化学生的英语核心素养,提高小学英语课堂的教学效果。因此,有效的课前准备显得尤为重要,为了分析提升小学英语教学效果的课前准备,笔者首先针对以往小学英语课前准备中存在的不足及课前准备对于提高小学英语教学效果的意义展开了探究。