【摘 要】
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如今我国教育改革逐渐深入,体育在初中教育中的重要性也日益凸显,在整个教学中占据着越来越重要的地位。就目前来看,我国初中体育教学已经趋于完善,但其中依然存在很多问题亟待解决,部分学校的体育教学无法满足现代学生身体素质教育的需求。基于此,本文首先分析了现阶段初中体育教学中潜存的问题,并分析了提高学生体育课堂参与主动性的策略,旨在推动我国素质教育更好的落实。
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如今我国教育改革逐渐深入,体育在初中教育中的重要性也日益凸显,在整个教学中占据着越来越重要的地位。就目前来看,我国初中体育教学已经趋于完善,但其中依然存在很多问题亟待解决,部分学校的体育教学无法满足现代学生身体素质教育的需求。基于此,本文首先分析了现阶段初中体育教学中潜存的问题,并分析了提高学生体育课堂参与主动性的策略,旨在推动我国素质教育更好的落实。
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