探析小学科学课堂教学中学生自主提问

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小学科学课程是以培养小学生科学素养为主旨的科学启蒙教育课程,是小学生素质教育的重要组成部分,小学科学课具有知识性、趣味性和启发性,教师在小学科学课堂教学中如何调动学生思维,让小学生充分发挥自己的想象力和创造力,从而对小学科学课产生浓厚的学习兴趣,就要运用好学生自主提问,让小学生将自己在科学课程学习上存在的疑问都能够提出来,然后通过教师与学生互动加以解答,从而提高学生的学习能力。
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