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科学发展现是唯物辩证法关于发展观的新发展,反映的是科学与发展二者之间相互依存、相互嵌入的辩证关系,其核心是“以人为本”,要求“全面协调”与“可持续发展”,其本身就蕴含着丰富的哲学内涵.随着科学发展观的提出和实施,我国现代创新人才培养面临着如何摒弃以往人才培养模式,真正做到“以人为本”,培养出全面、可持续性的人才问题.本文正是基于这样背景,探讨如何更好地将科学发展观融入到创新型才的培养中,真正做到以人为本的人才培养理念.