我国高等教育体制的改变,教学模式必然会相应发生变化.讨论式教学由于启发思维、侧重创新,受到越来越多的重视.笔者在教学实践中,利用"片剂成型与包衣过程中出现的质量问题"为专题,组织实施讨论式教学,加强了中药学专业学生的创新思维及合作精神,促进了中药药剂学教学模式的改革. 通过同学们的陈述、答辩，发现了他们对专业的热爱以及对提高专业素质的渴望，很多学生表达清楚、准备充分，有效地利用了学校图书馆资源，进行了充分的团队合作。课后反馈，学生们普遍反映锻炼了能力，学到了知识，提高了团结协作的能力。讨论式的课堂教学是具有现代意识的一种探索未知的教学方式。当下，高等教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点，讨论式教学技术及教学艺术，还须不断探索。这种教学模式为中药药剂学教学改革进行了有益的尝试，进一步优化讨论式教学方案，并增加讨论学时。