【摘 要】
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阐明循证医学、转化医学基本概念及与中医学、方剂学的联系,分析方剂学课程教学现状和存在的问题,从调整课程安排、转变教学模式、充实完善授课内容及提升教师素养四个方面提
【机 构】
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河南中医学院方剂学科 郑州450003
【出 处】
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中华中医药学会方剂学分会第十二次学术年会
论文部分内容阅读
阐明循证医学、转化医学基本概念及与中医学、方剂学的联系,分析方剂学课程教学现状和存在的问题,从调整课程安排、转变教学模式、充实完善授课内容及提升教师素养四个方面提出方剂学课程教学改革设想.当代医学正在发生着深刻的学科模式转型，这种转型主要体现在两个方面：一是医学学科整体由生物医学模式向社会一心理一生物医学模式的转型；二是医学研究由传统的相对独立划分领域的研究模式向强调互动交融、着眼于解决实际问题的研究模式的转型。循证医学、转化医学不仅给现代医学带来了许多观念的更新和医学模式的转变，也给古老中医学、方剂学带来了挑战和发展的良机，在临床教学和临床实践中，一定要把中医药学的发展和循证医学、转化医学有机结合，才能更好地推动中医药学的进步，改善临床治疗效果，提高临床教学水平。
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