【摘 要】
:
随着世界新技术革命的蓬勃兴起,高新技术在人们生产、生活领域的广泛渗透和应用,不仅要求社会成员掌握系统的科学知识,而且应具备一定的综合实践能力,在常规实验教学中,因要
【出 处】
:
中国化学会全国第五届无机化学学术会议
论文部分内容阅读
随着世界新技术革命的蓬勃兴起,高新技术在人们生产、生活领域的广泛渗透和应用,不仅要求社会成员掌握系统的科学知识,而且应具备一定的综合实践能力,在常规实验教学中,因要突出实验操作技能的训练,认识化学学科的知识结构,所以,在教学内容安排上验证性实验过多,教学方法偏重于“菜谱式”的操作,缺乏科学思维的训练和创造性的激励,不能全面培养学生的科学研究能力,不能满足他们今后工作的需要,更不能满足知识经济时代对人才的要求.为了实施素质教育,提高学生的综合实践能力,我们于90年代初尝试采取学生、教师双向选择的方法,对部分低年级学生开放实验室,让学生直接参与教师的科研工作,使学生受到全面的素质训练,收到良好的实践效果.
其他文献
利用各向异性腐蚀和键合工艺,提出了一种新的自停止腐蚀方法,该方法可以得到大于1μm厚的均匀硅膜,可用于微传感器研制。
Using anisotropic etching and bonding process,
本文介绍了南京农业大学化学实验室在实验教学过程中的改革措施并在改革与实践中为了一个宗旨即提高学生的化学素养及素质教育,以评促建.
实验化学实验教学绿色化是一项综合性的工程,它涉及传统观念的转变;实验室建设;配套设施;实验教学的改革;实验内容的设计等.首先应认识到化学实验产生的化学污染的严重危害性
亲爱的读者: 您好! 告别了淫雨霏霏的四月,新的节气又开始轮转,这封沾染上初夏芬芳的信,如期来到了你身旁。这個月你过得怎么样?不知你是否也如我们一般,时常不自觉地停下脚步,抬头看看那满树的绿,身体里仿佛有一股力量在滋长。 这是一个万物蓬勃生长的季节,正如人生当中二十出头的年纪,充满无限可能。在过去的两个月,我们先后两次走进湖南大学新闻与传播学院举办大型评刊活动,与这些年轻学子进行面对面的交流
20世纪末,有些学者就指出:战争、饥馑、死亡与瘟疫是未来人类面临的四大灾难.近30年间,全球陆续发现了30多种新传染病(其中19种为病毒性)和一批再度出现的老传染病,严重威胁
为了使面向21世纪的有机化学实验体现"绿色化学"特征,我们必须将开设的实验内容尽量微型化,尽量避免使用有毒、有害、有污染的药品和试剂.增加具有"绿色化学"特征的实验内容,
本文介绍了在有机化学基础实验中,通过合理安排实验先后顺序及设置多步合成系列的方法,培养学生的操作技能和科研思维.
来自40个国家的80多位代表参加了于2003年11月在瑞士日内瓦举行的ISO合格评定委员会与ISO发展中国家事务委员会的联合研究会,讨论产品与管理体系的认证问题.这次会议为发展中
内部控制制度是社会经济发展到一定阶段的产物,是现代企业管理的重要手段.本文通过阐述内部控制的涵义及其演变发展过程,分析内部控制失效的现状,来寻找日前我国企业内部控制
该文就在中学化学教师继续教育中开设《微型化学实验》课程,提高他们的实验教学水平的实践进行了探讨。