先天性心脏病（以下简称先心病）是最常见的重症先天性畸形,活婴先天性心血管畸形的发生率为0.8%～1.0%[1-2],简单畸形出生后可以通过外科手术进行矫治,而约50%的复杂畸形通过目前
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随着科学的进步和时代的发展,物理与科学技术和社会发展越发密切,教学的趋势也日益技术化,因此新技术、新方式在物理教学中的应用势在必行。物理是一门以实验为基础的学科,实验教学在物理教学中的作用举足轻重,对提高学生的科学素养不容忽视,但是由于条件和资源有限等某些客观因素,很多物理实验不能达到相应的教学效果甚至都不能开展,而这些实验是教师的主要教学任务之一,因此通过什么途径既能够完成教学任务又能够很好的开