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英语在高中教学中占有举足轻重的地位,英语教学的好坏将直接关系到学生的考试成绩和未来发展。然而,在英语课堂教学中,中国文化内容很匮乏,因此,当学生运用英语来表达自己的国家文化时,往往会产生表达和语法上的错误。所以,当前高中英语的阅读教学,必须做好有关中国文化的导入,让学生更好地使用英语来表达中国文化。为此,本文探讨了高中英语阅读阅读教学中导入中国文化的策略。